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2018公安部严打时间表 - 孩子刚转学,幼儿园老师之间的“暗语”,娃今后的处境堪忧

2020-01-11 16:05:53

来源:湍口信息门户网

什么样的孩子,在幼儿园容易被“特殊化”对待?孩子在幼儿园被“特殊对待”,到底是不是好事?不让孩子搞特殊化孩子是来幼儿园学习和生活的,就像是面对一个小型的社会。您希望孩子被老师特殊优待吗?

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2018公安部严打时间表,送孩子去幼儿园,正好看到女儿的班主任领着一个小男孩,女儿拉着我的手说,妈妈,这个小朋友我怎么不认识呢?看来不是她的同学,女儿在教室门口整理衣服的时候,就听班主任叫来另外两名老师,对她们说,这是其他幼儿园转来的孩子,你们注意下。

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原来孩子是转来的呀,怪不得是个生面孔呢,这件事我也没在意,就回家了。隔了大约有一星期,晚上给女儿读完绘本,女儿悄悄跟我说,妈妈,我们班新转来的小朋友,老师为什么总是向着他呀?我问是怎么回事,女儿说,她白天的时候跟这个小朋友玩,结果他把一本书抢走了,女儿就去告诉老师,结果老师说,他抢走了没关系,你再换一本看。

女儿感到很奇怪,按照以往的惯例,谁抢了东西,都会被老师说几句的,老师也在课堂上说了,小朋友要互相爱护,不能因为抢东西吵架。我也不知道老师为什么会有这么奇怪的做法,直到有一次又去接女儿放学,看到了那个小朋友的妈妈,我才恍然大悟,知道了老师为什么会这么“优待”那个小朋友。

原来,转学过来的小朋友,家长说话非常地不客气,张口闭口就是“我儿子说了,今天有人打他了”,“我儿子说睡觉的时候,总有小朋友打扰他”,在其他家长那里了解到,这个孩子是在原来的幼儿园待不下去了,才会转学来到这里的,原因就是家长总是无缘无故地提要求,让幼儿园老师烦不胜烦,一次矛盾中,老师没有像往常一样护着他家的孩子,他就去园长那里投诉,但园长也没客气,委婉地让他的孩子退学,好像闹得挺不愉快,这个孩子才转学到了这里。

对于这样的孩子,幼儿园老师肯定不想接收,但是既然来了,也不会无缘无故地拒收,所以班主任才会对班里的两名老师说,这是别的幼儿园转来的孩子,都注意下。这句话的意思就是,这个孩子在别的幼儿园是个“刺头”,不是孩子的原因,就是家长特别难缠,注意的方式就是对他的家长要特别客气,不要让他抓住错处不放,也要注意这个孩子,如果特别调皮或者霸道,一定要跟其他孩子适当地保持距离,以免发生矛盾后,有理也说不清。

什么样的孩子,在幼儿园容易被“特殊化”对待?

1、父母比较难缠的孩子

就像是这个转学的孩子,父母已经“名声在外”,出了名的难缠和不讲理,他的孩子,老师也会格外优待,生怕做错了一点事,家长动不动就投诉和争吵,这很影响班里的气氛,也不利于孩子的成长。

2、体质比较弱的孩子

如果孩子的体质比较弱,老师也会在合理的范围内特殊关照,比如孩子容易感冒,老师带他们出去玩的时候,就会让这个孩子多穿一点,平时也会让孩子少做一些活动量比较大的运动,这种关照是非常有必要的。

3、性格比较内向或者霸道的孩子

老师会特殊关照两种性格的孩子,一种是性格比较内向的,他不爱说话,老师就会通过他的肢体语言来揣测他内心的想法,因此会格外关注一些。另一种就是特别霸道的孩子,这种孩子容易跟其他孩子发生矛盾,引发两个家庭之间的碰撞,所以也会时刻提防这个孩子动手打人,欺负其他小朋友。

孩子在幼儿园被“特殊对待”,到底是不是好事?

孩子因为某种特殊原因,比如身体或者性格内向,在幼儿园被特殊化对待,对孩子来说是好事,也是幸运,但如果是因为父母的霸道而被特殊对待的孩子,可能就会恰恰相反,比如他跟小朋友闹矛盾了,老师不会说他,他永远比其他孩子多一种特权,这看似是好事,但实际上,对孩子的成长并没有什么好处。

第一,容易让孩子不合群。小孩子之所以要进入幼儿园,就是要适应社交的规则,面对各种不同性格和脾气的孩子,都能应对自如,但显然,这样的孩子拥有了特权,其他孩子就会敬而远之,反正他不论是对是错,老师都会向着他,还是别跟他玩了吧。

第二,容易让孩子的性格更娇纵任性。孩子看似拥有了更多的自由,但其实,这种假象会让他觉得,他的成长环境就是如此,老师和同学就是应该让着他,因此性格也会更加任性和骄纵,但这种现象会持续吗?他到了小学,谁还会再迁就他?这种心理上的落差,他会非常不适应。

归根结底,孩子的这种待遇,跟父母脱不了干系,老师表面上的客气,但内心对这种家长极其反感,那什么样的家长,才是真正对孩子好呢?

理解老师,合情合理地提出意见

老师和家长,没有谁高谁低,虽然幼儿园老师的工作是照顾孩子,但家长也没必要高人一等,觉得老师就应该做好服务,真正高素质的家长,都会站在老师的角度考虑问题,即使有意见也会合情合理,让老师觉得很中肯,有这种正面的督促,老师也会对家长非常尊重,更用心地对待孩子。

不让孩子搞特殊化

孩子是来幼儿园学习和生活的,就像是面对一个小型的社会。在里面会遇到各种各样的情况,父母疼爱孩子的心可以理解,但没必要时时刻刻牵肠挂肚,受到一点委屈就抓住不放,恨不能让老师时时刻刻关注孩子,这本身就是一种不合理的要求,只有平常心对待孩子,对老师放心和信任,孩子才能勇敢面对一切,他的性格和适应能力才能得到提升,而这样的孩子,也会让老师更加喜欢。

您希望孩子被老师特殊优待吗?欢迎说出您的看法。

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